با هم زندگی كردن یعنی چه؟

با هم زندگی کردن یعنی چه؟

با هم زندگی کردن یعنی چه؟ نوشته‌ی دکتر اسکار برنی‌فیه از مدرسان موضوعات فلسفی به کودکان است که برای تقویت تفکر نقاد به کودکان طراحی شده است. این کتاب دارای نقاشی و تصاویر بسیار است. موضوع کتاب پیرامون موضوع سؤال و پرسشگری است. ولی چرا این همه سؤال؟ کودکان از خود سؤال‌های گوناگونی می‌كنند که بیشتر آن‌ها مهم‌اند. با این همه سؤال چه باید کرد؟ آیا والدین باید به همه‌ی این سؤال‌ها پاسخ دهند؟ اما چرا آن‌ها به‌جای فرزندانشان به این سؤال‌ها پاسخ‌ می‌دهند؟

 هدف ما مخالفت با پاسخ دادن پدر و مادر نیست. پدر و مادر می‌توانند به فرزندان خود کمک کنند تا آن‌ها خودشان جواب سؤال‌هایشان را پیدا کنند. باید به آن‌ها یاد دهند تا نقادانه فکر کنند، نتیجه‌گیری كنند، قضاوت کنند و به این ترتیب مستقل و مسؤلیت‌پذیر شوند.در مجموعه‌ کتاب‌های کودکان فیلسوف، برای هرسؤال چندین جواب ارائه می‌شود که بعضی از آن‌ها  بسیار بدیهی، برخی سؤال‌برانگیز، برخی تعجب‌آور و بعضی دیگر محرك و اسرارآمیزند. همه‌ی این سؤال‌ها موضوع‌های فراوانی برای طرح سؤال‌های جدید ارائه می‌دهد، چرا که راه تفکر پایان  ندارد. شاید اگر آخرین سؤال‌ها بدون جواب باقی بماند هم عیبی نداشته باشد. برخی سؤال‌ها جواب ندارند. یک سؤال ممکن است به تنهایی جالب باشد فقط به دلیل این‌که خوب مطرح شده و به مسئله خوبی اشاره کرده است. موضوع‌هایی كه حاوی احساس‌ها، ارزش‌ها، زندگی، عشق و زیبایی باشند همواره سؤال‌‌برانگیزند مطرح هستند. ما در این کتاب همانند دوستان واقعی که می‌خواهند ما را آگاه نگه دارند، در عبارت‌ها تفکر و تأمل می‌کنیم با طرح سؤال‌ها به مسائلی می‌پردازیم و آن‌ها را بررسی می‌کنیم. به‌نظر می‌رسد مسائل مطرح شده در این کتاب به همان اندازه برای کودکان مفید است و به کودکان می‌پردازد که برای پدر و مادر نیز قابل‌توجه است.

 هم زندگی کردن یعنی چه؟ شامل 6 سؤال اساسی است: که در صفحات دوتایی و روبه‌روی هم قرار دارند و به‌وسیله ی یک نوار رنگی مشخص شده‌اند.

1. تنهایی: آیا دوست داری تنها زندگی کنی؟

2. احترام: آیا باید همیشه به دیگران احترام بگذاری؟

3. تفاهم: آیا باید همیشه با دیگران موافق باشی؟

4. برابری: آیا همه با هم برابریم؟

5. كار: آیا همه باید کار کنیم؟

6. مراجع قانونی: آیا همیشه برای باهم زندگی کردن به رئیس و قوانین احتیاج داریم؟

 کودک‌ می‌تواند از میان 5 یا 6 جواب احتمالی که هر سؤال به آن‌ها‌ می‌رسد، یکی را انتخاب کند (همان عبارت اول شخص که در ابتدای صفحات دوتایی آمده است). هر جواب به  3یا 4 سؤال جدید منجر‌ می‌شود و وضعیت مطرح شده در هر سؤال به وسیله ی شخصیت‌های کوچکی که آن را نمایش‌ می‌دهند به تصویر کشیده شده است.  به دنبال پاسخ‌های دوصفحه‌ای، یک نتیجه‌گیری، راه‌های بررسی‌شده به‌وسیله‌ی پاسخ‌ها را جمع‌بندی‌ می‌کند و یک راه‌حل (فرضیه) عملی و معقول توصیه‌ می‌نماید. اگرچه سؤال‌های این مجموعه براساس موضوعات عینی از زندگی روزمره‌ی کودکان پرسیده شده است، ولی اطمینان دارم به یک اندازه برای کودکان و والدینشان مفید است. تصویرگران خوش‌ذوق نیز در پدید آوردن جنبه‌های پراحساس، سرگرم‌کننده، شاعرانه یا گستاخانه‌ی سؤال‌ها به کودکان کمک کرده‌اند: چون تفکر بازی کودک است!