یک روز خیلی معمولی، یک موش، یک حلزون، یک قورباغه و یک گنجشک چهارتایی کنار برکه دور هم نشسته بودند. موش به این خاطر آن جا بود که جای دیگری برای رفتن نداشت. حلزون هم به خاطر حضور موش سروکله‌اش آن جا پیدا شده بود. قورباغه هم داشت از آن حوالی رد می‌شد که چشمش به آن‌ها افتاد و فوری به جمع آن‌ها پیوست و بالاخره، گنجشک هم از روی کنجکاوی جلو آمده بود و فقط می‌خواست بداند بقیه آن جا چه کار می‌کنند.
درون‌مایه‌های داستان: فشار همسالان
The four friends Mouse, Snail, Sparrow and Frog meet by the pond, and suddenly, someone comes up with the idea of a competition. Who can think of the most outrageous test of courage – and pass it himself? Who is the most courageous of them all? When Mouse – such bravery! – swims underwater all the way across the pond, Frog thinks it`s no big deal. And when Frog gobbles down a water lily, Snail just says: That`s delicious, not brave! So, there`s a smattering of applause, but everybody is disappointed – until, finally, it`s Sparrow`s turn. He hesitates, coyly, and in the end he says: Count me out. I`m not doing anything. Is that courage? The friends wonder, wavering, but then, they cheer as one: Yes, that`s real courage!
A book about friendship and not giving in to peer pressure.
shahrtash (مدیر سایت)
1) معلمان پایه دوم ابتدایی منطقه 7 تهران- سال 1395- شهرتاش
1. چرا گنجشک با اینکه توانایی زیادی داشت کاری نکرد؟
2. در این داستان معنای شجاعت چیست؟
3. چه چیزی باعث شد که این مسابقه مطرح شود؟
4. آیا با این کار می‌توانم توانمندی خود را نشان بدهم؟
5. چطور می‌توانم شجاعت خود را نشان دهم؟
6. چگونه می‌توانم بگویم صداقت دارم؟
7. قورباغه وقتی شنید به او توهین شده است چه کرد؟
8. شجاعت قورباغه چه قدر بود؟
9. قورباغه چرا گفت امروز من چیزی نمی‌خوردم؟
10. چرا گنجشک با وجود اینکه قابلیت نداشت به خود اعتماد داشت؟
11. شجاعت چیست؟
12. کدام یک از حیوانات شجاع ترین بود؟
13. از داستان چه نتیجه‌ای گرفتید؟
14. در این داستان چه کسی از همه شجاع تر بود؟
15. حلزون چگونه شجاعت خود را ثابت کرد؟
16. گنجشک چگونه می‌خواست شجاعت خود را ثابت کند؟
17. چرا آن‌ها دوستان خوبی برای هم شدند؟
18. شجاعت یعنی چه؟
19. ایا کسی که می‌گوید: من کاری یا نظری ندارم، شجاع است.
20. یک فرد شجاع چه ویژگی‌هایی دارد؟
21. کدام خصوصیات گنجشک در دساتان قابل تحسین بود؟
22. کدامیک در مسابقه برنده شد؟
23. آیا گنجشک شجاع بود؟
24. کجا باید شجاع باشیم؟
25. آیا باید شجاعتمان را بروز دهیم؟
26. چرا غورباغه گفت من جلبک می‌خورم؟
27. چگونه حلزون شجاعت خود را به دوستانش نشان داد؟
28. آیا کبوتر ترسو بود؟
29. کجا جمع شده بودند؟
30. از نظر شما شجاع به چه کسانی می‌گویند؟
31. از نظر شما برترین اعضای خانواده تان کیست؟
32. چه کار کنیم “شیرمان” نکنند؟
33. به نظر شما کدام حیوان شجاع ترین بود؟ چرا؟
34. آیا کار گنجشک کار شجاعانه‌ای بود؟
35. در این داستان چه کسی صداقت بیشتری داشت؟
36. چرا بعضی از بچه‌ها اعتماد به نفس ندارند
37. آیا صداقت مهم ترین بخش زندگی است؟
38. چگونه می‌توانیم شجاعت خود را نشان دهیم؟
39. هدف از خلقت چیست؟
40. چگونه دنیایی زیبا بسازیم؟
41. چطور خدا را از خود راضی نگه داریم؟
42. چگونه می‌توان به شجاعت خود پی برد؟
43. چرا اعتماد به نفس با صداقت رابطه دارد؟
44. دلیل شجاع بودن از نظر شما چیست؟
45. چرا آتش نشانی شغل نیست و عشق است؟
46. چرا دانشآموزان خوب حرف می‌زنند ولی در نوشتن انشا ضعیف هستند؟
47. دلیل حضور گنجشک، موش و … در آن مکان چه بود؟
48. چرا همه علاقه داشتند در مسابقه شرکت کنند؟
49. برای حضور در مسابقه هرکدام چه توانایی‌هایی داشتند؟
50. مسابقه نظر که بود؟
51. قورباغه برای چه نیلوفر آبی را قورت داد؟
52. شجاعت یعنی چه؟
53. اعتماد به نفس باید زمینه‌‌ی شجاعت باشد؟
54. چه چیزی باعث شجاعت موش شد؟
55. چطوری اعتماد به نفس باعث شجاعت می‌شود؟
56. چه چیزی شجاعت را در این داستان زیاد می‌کند؟
57. چرا موش اولین انتخاب برای شجاعت بود؟
58. چگونه می‌توان شجاعت را به دست آورد؟
2) معلمان پایه سوم ابتدایی منطقه 7 تهران- سال 1395- شهرتاش
1. چرا آتش نشانان شجاع هستند؟
2. چگونه می‌توانی در یک مسابقه برتر شوی؟
3. آیا می‌توانی یک کار خاص انجام دهی؟
4. از کجا بدانیم کارهای خارق العاده چه کارهایی است؟
5. چه موقع کار ما حسادت گفته می‌شود؟
6. چه وقت شجاعت خوب است؟
7. آیا رقابت همیشه خوب است؟
8. چگونه خاص باشیم؟
9. چرا انسان‌های شجاع، همیشه در نظر دیگران شجاع می‌مانند؟
10. آیا تا کنون به تفاوت‌های فردی خود نسبت به مادران دیگر پی برده اید؟
11. چرا آتش نشانان با توجه به خطر این شغل را انتخاب می‌کنند؟
12. چگونه می‌توان از تکرار چنین حوادثی (آتش سوزی) جلوگیری کرد؟
13. چه وقت می‌توان امیدوار بود که اگر حادثه‌ای این چنین پیشامد کرد ما با آن‌ها مقابله کنیم؟
14. آیا برای رسیدن به هدف باید حسادت کرد؟
15. چه وقت شجاعت باعث پیروزی می‌شود؟
16. برای چه باید مسابقه داد؟
17. چرا حلزون رو صدفش چرخید؟
18. چه کسی در این مسابقه پیروز شد؟
19. گنجشک چه کار شجاعانه‌ای کرد؟
20. از ایده‌‌ی مسابقه چه فهمیدیم؟
21. آیا من فرزند خوبی برای خانواده ام هستم؟
22. چرا من هرچی می‌گویم خانواده ام انجام نمی‌دهند؟
23. چطور می‌توانم رضایت خانواده ام را جلب کنم؟
24. چه موقع می‌توانم برای خودم تصمیم بگیرم؟
25. آیا برای رسیدن به موفقیت رقابت لازم است؟
26. آیا شجاعت از خصوصیات یک معلم می‌باشد؟
27. در چه مواقعی حسادت کردن خوب است؟
28. چرا شجاعت برای یک معلم لازم است؟
29. آیا باید درزندگی همیشه برتر باشیم؟
30. چگونه می‌توان رفاقت را جایگزین رقابت کنیم؟
3) یک برگه با این نوشته‌ها در میان سؤال‌های بعد از خواندن داستان آزمون شجاعت دیده شد!
31. آیا من شجاعم؟
32. اگر تو شجاع بودی چه می‌شد؟ رئیس جمهور می‌شدم
33. اگر شجاع بودم آتشفشان می‌شدم (جان انسان‌های بی گناه را نجات می‌دادم)
34. اگر شجاع بودم در مسابقه‌‌ی اتومبیل رانی شرکت می‌کردم
35. اگر شجاع بودم در اقیانوس اطلس شنا می‌کردم
36. چطور می‌توانی شجاع باشی؟
37. تواناییهای تو در چیست؟
38. اگر پول زیاد داشتی چه کار می‌کردی؟
4) کارگاه پیشرفته مربیان در مدرسه سپهر معرفت- شهریور 1393- شهرتاش
1. برای ایجاد انگیزه در دیگران چقدر مجاز به هزینه کردن از خود هستیم؟ تندکی
2. وقتی کسی از ما دلخور و ناراحت است باید با او همدلی کرد؟ صبری
3. چگونه می‌توان داستانی نوشت که هم به جنبه ی اطلاعات، هم مهارت‌ها و هم بینش‌های عاطفی- شناختی دست پیدا کرد؟ بابایی
4. ایا باید کسی را که به خود فرصت سؤال کردن می‌دهد شجاع دانست؟ فتحی پور
5. ملاک شجاعت برای هرکس چیست؟ آشفته- اعلمی
6. آیا کسی که در مسابقه شکست می‌خورد باید به خاطر شجاعت ناشی از شرکت در مسابقه تشویق شود؟ اغتفاری
7. آیا شجاعت ارثی است یا اکتسابی؟ طوسی
8. ایا می‌توان کف و سقف شجاعت را مشخص کرد؟ تورانیان
9. چه کسی را شجاع می‌گوییم؟ فروزان- اشفته
10. آیا شجاعت همیشه می‌تواند به مفهوم اعتماد به نفس منجر شود؟ صنعت گر
11. چطور استدلال کنیم تا قضاوتمان نسبت به دیگران اشتباه نشود؟ پور محمدی
12. کی مفاهیم در جامعه ی ما جایگاه واقعی خود را پیدا می‌کنند؟ دلیلی
13. چگونه می‌شود در قضاوت تأمل و همدلی کرد؟ ایران نژاد
5) دانشآموزان ابتدایی مدرسه ایرانی در شانگهای چین- دستغیب
1. آیا مقایسه کردن تواناییهای یکدیگر کار درستی است؟
2. آیا مقایسه کردن هر کسی با خودش کار درستی است؟
3. دلیل تشویق شدن موش (با وجود آنکه نفس کم آورد و نباید تشویق می‌شد)چه بود؟
4. چه موقع حیوانات تشویق می‌شدند؟
5. چگونه می‌شود که چیزی و یا کاری که بلد نیستیم (توانایی انجام) آن را نداریم را یاد بگیریم؟
6. چطور می‌توانیم تواناییهای خود را بالا ببریم؟
7. چرا بعضی از افراد ادعای کاری را می‌کنند اما نمی‌توانند انجام دهند؟
8. منظور گنجشک که گفت من حالا می‌خواهم هیچ کاری نکنم چه بود؟
9. آیا گفتن اینکه: من این توانایی را ندارم، شجاعت است؟
10. چرا بعضی مردم وقتی کاری انجام می‌دهند، مسخره می‌شوند؟
11. آیا کسانی که خودشان یک توانایی دارند حق دارند شخص دیگر را که آن توانایی را ندارد مسخره کنند؟
12. آیا افراد می‌توانند هم دیگر را مسخره کنند؟