کارتهای نامگذاری Nomenclature cards
مجموعه کارتهای نامگذاری به روش مونتهسوری از سه قسمت تشکیل شدهاند:
1- کارت کنترل Control card/ Labeled picture (تصویر با نوشته)-
2- کارت تصویر
3- نوشته (برچسب)
. افعالیت های متنوع و متعددی در بخش زبان آموزی مونتهسوری با استفاده از این کارتها وجود دارد که هریک برای هدف خاصی در نظر گرفته شده است. این فعالیت ها عبارتند از:
1- دسته بندی – کودکان می توانند میوه ها- سبزیجات- حیوانات (اهلی- وحشی و همچنین پستانداران- پرندگان و …) را به طور جداگانه دسته بندی کنند
2- دسته بندی رنگ- کودکان می توانند اشیا زرد را جدا کنند مثل لیمو- تراش- چتر (که همگی زرد هستند)
3- کودکان می توانند تصاویری که با ترکیب یکسان شروع می شوند مثل با را دسته کنند مثل – باد- باران-
4- کودکان می توانند تصاویری که با حرف یکسان شروع می شود مانند س را دسته کنند مثل- سوزن- سار- ساندویچ- ساز- سوسک- سوپ- سبد
در بخش نوشتن و خواندن ما در اینجا کارتها را به هفت گروه تقسیم می کنیم:
1- کلماتی که خانم دکتر نعمت زاده برای آشنایی کودکان (مخصوصا دوزبانه ها) در دوره پیشدبستانی و اول دبستان در ایران توصیه کردهاند و شامل 135 کلمه بدون نوشابه و پفک است
2- کلماتی تک هجایی که از دو صدا/ واج تشکیل شده اند مانند: پا- مو- قو
3- کلماتی تک هجایی که از سه صدا/ واج تشکیل شده است مانند: – مار- موش- بیل- سگ- مس- گل
4- کلماتی تک هجایی که از چهار صدا/ واج تشکیل شده اند:ماست- پوست- بیست- سنگ- مشک- مشت
5- کلماتی که دو هجا دارند مانند ماشین- پنیر- ژله- مژه- کاراژ
6- کلماتی که بیش از دو هجا دارند: سرسره- بادکنک
7- کلماتی که حروف عربی دارند مانند کلاغ- جعبه- قورباغه
تولید: 1403
سری دوم تولید: 1404
انتشارات شهرتاش |





نقد و بررسی وجود ندارد.