انتشارات شهرتاش |
داستانهای فکری 2 کودکان و نوجوانان را تشویق می‌کنند تا درباره‌ی موضوعاتی مانند شر، خانه، مشاهده، ذهن، بدخلقی، کنترل داشتن، حالات و عواطف، دلیل، ارتباط، کثرت‌گرایی فرهنگی، حق، آزادی، تفاوت، جادوگری، وانمود کردن، قدرت کلمات سوالاتی را مطرح کنند.
مجموعه داستانهای فکری 1 و 2 و 3 کودکان را به پرسش، دیدن پیامدها و پیش‌فرض‌ها، استفاده از ملاکها و کشف دیدگاه‌های مختلف دعوت می‌کنند. همچنین كودكان را تشویق می‌كنند تا برای درك معنا بخوانند، دلیل بیاورند، نظرات دیگران را بررسی کنند، سؤال کنند، تمایز قائل شوند، انسجام داشته باشند، پیوندها را پیدا كنند، حاشیه‌روی نكنند، مفاهیم را تحلیل کنند، از ملاك‌ها استفاده کنند، تبیین کنند، روان سخن بگویند، فعالانه گوش دهند، از تمثیل‌ها استفاده کنند، پیش‌فرض‌ها را تشخیص دهند، پیامدها را در نظر بگیرند، منطقی باشند، ایده‌هایشان را باهم در میان بگذارند، مثال بیاورند، انعطاف‌پذیری داشته باشند، خود تصحیحگر باشند، به دیگران احترام بگذارند.
کتاب راهنمای معلم در این مجموعه‌ی سه جلدی گنجانده شده است تا به معلم در فرآیند کندوکاو فلسفی در کلاس کمک کند.
Thinking Stories 2: Philosophical Inquiry for Children
By: Philip Cam
Illustrators: Ken & Karen Rinkel
Translation: Mojgan Rashtchi, Farzaneh Shahrtash
Editors: Farahvash Delavari, Tahereh Dehqani
Ages: 8 years and up
نقد و بررسی وجود ندارد.