این کتاب نتیجهی تجربیات دکتر توماس وارتنبرگ در مدت بیست سال بحث و گفتوگو پیرامون موضوعات فلسفی با کودکان از پایهی اول تا پنجم دبستان است. مطالب این کتاب مناسب برای آشنا کردن کودکان در مدارس ابتدایی با «فلسفه» و «حوزههای فلسفه» است. از آنجا که توانایی مشارکت کودکان در بحثهای فلسفی بسیاری از شما را به تعجب وامیدارد، این کتاب دلایل لزوم برگزاری جلسات گفتوگوی فلسفی با کودکان و اهمیت و پشتیبانی از انجام آن را دقیقاً توضیح میدهد.
داستانهای معرفی شده در کتاب ایدههای بزرگ برای بچههای کوچک هرکدام به یک شاخهی فلسفی تعلق دارند:
1- اژدها و غول: آموزش اخلاق
موضوعات: به ظاهر شجاع بودن، شجاعت و خطر، درک شجاعت، شجاعت و ترس، شجاعت و عمل
2- فردریک: آموزش فلسفهی اجتماعی و سیاسی
موضوعات: ماهیت جامعه، ماهیت کار، ارزش شعر
3- کتاب مهم: آموزش متافیزیک
موضوعات: دستساختهها و خاصیتهای ذاتی، چیزهای طبیعی و خاصیتهای ذاتی، هویت فردی
4- جادوگر شگفتانگیز آز: آموزش فلسفهی ذهن
موضوعات: اینهمانی شخصی، مغز در برابر قلب، خوشحالی
5- درخت بخشنده: آموزش فلسفهی محیطزیست
موضوعات: بخشندگی و از خودگذشتگی، ماهیت بخشندگی و هدایا، ماهیت دوست داشتن، خوشحالی
6- موریس موسه: آموزش معرفتشناسی
موضوعات: باورها و تجربه، شناخت و حقیقت، انواع شناخت، اقناع، عصبانیت، تجربهی حسّی و باور
7- نافل بانی: آموزش فلسفهی زبان
موضوعات: ماهیت ارتباطات، زبان و رفتار، معنا، ماهیت زبان، زبان و حیوانات
8- هنر امیلی: آموزش زیباییشناسی
موضوعات: ماهیت رقابتها، هنر چیست؟، ارزیابی هنر، کارشناس هنری، ماهیت احساسات، تفسیر هنر
هنوز بررسیای ثبت نشده است.